Vol 17, No 1 (2023)

Jurnal Pendidikan UNIGA

DOI: http://dx.doi.org/10.52434/jpu.v17i1

Daftar Isi

Jurnal Pendidikan UNIGA

Studi Literatur: Penilaian Kompetensi Keberlanjutan dan Hasil Belajar Education for Sustainable Development (ESD)
Shinta Purnamasari, Siti Nurawaliyah
Download (PDF)
686-698
Penggunaan Video Pembelajaran PPKN Materi Kewajiban dan Hak Di Rumah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III A MIN 2 Jepara 2021/2022
Isnaini Ida Nuryani
Download (PDF)
699-707
Efektivitas Media Virtual Piano Terhadap Pemahaman Mahasiswa PGSD Pada Teori Dasar Piano
Rudi Akmal, Nurul Fatonah
Download (PDF)
708-715
Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Melalui Muatan Lokal Seni Musik Pada Program Pendidikan Kesetaraan di PKBM Al Kahfi Kota Serang
Lisnawati Lisnawati
Download (PDF)
716-727
Implementasi Kebijakan Peningkatan Kompetensi Guru Di Kabupaten Kulon Progo
Inaya Ainun Nafisa, Amilia Rizki, Arlinda Febriyanti, Erika Findi Anggraeni, Amelya Kurniadevi, Ebni Sholikhah
Download (PDF)
728-749
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Co-Op Co-Op di Kelas VII SMP
Rohman Rohman
Download (PDF)
750-760
Meningkatkan Pemahaman Konsep IPS Melalui Penerapan Model CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, and Extending)
Ani Siti Anisah, Mila Maratusholihah
Download (PDF)
761-779
Analisis Pengembangan Kebudayaan Lokal Kebumen dalam Membangun Pendidikan Karakter Siswa di SDN 1 Selogiri
Ismaya Febrianti, Septy Qurrotu Aini Farradhillah, Siti Mariyam, Dede Wahyudin, Jennyta Caturiasari
Download (PDF)
780-792