Beralih ke bagian utama
Beralih ke menu navigasi utama
Beralih ke bagian footer website
Open Menu
Terkini
Arsip
Pengumuman
Tentang Kami
Tentang Jurnal Ini
Penyerahan Naskah
Dewan Editor
Pernyataan Privasi
Kontak
Cari
Login
Beranda
/
Arsip
/
Vol 4 No 2 (2025): Jurnal PGSD UNIGA
Vol 4 No 2 (2025): Jurnal PGSD UNIGA
DOI:
https://doi.org/10.52434/jpgsd.v4i2
Diterbitkan:
2025-08-30
Artikel
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF PADA MUATAN PELAJARAN IPS MATERI KEKAYAAN BUDAYA INDONESIA KELAS IV
Ulya Wakhidah, Sari Yustiana, Yunita Sari
Pengaruh Metode Pembelajaran Concrete Pictorial Abstrack (CPA) Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Pecahan Kelas V SD
Alfin Lathifah, Muhamad Afandi
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA
Hartanti Utami, Sari Yustiana
PENGARUH MODEL PBL BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF QUIZIZZ PAPER MODE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATA PELAJARAN IPAS KELAS 5 SEKOLAH DASAR
Malva Aikanindo Syakira, Yulina Ismiyanti
submision
Make
Submision
sidebar
Main Menu
Editorial Team
Reviewer Team
Focus and Scope
Publication Ethics
Peer Review Process
Author Guidelines
Author Fees
Journal Indexing
template
Journal Template
visitor
Visitor
<div class="statcounter"><a title="Web Analytics" href="https://statcounter.com/" target="_blank"><img class="statcounter" src="https://c.statcounter.com/12727531/0/402dffd5/0/" alt="Web Analytics" referrerPolicy="no-referrer-when-downgrade"></a></div>
-----View Journal PGSD Stats-----
issn
E-ISSN
Informasi
Untuk Pembaca
Untuk Penulis
Untuk Pustakawan
Bahasa
Bahasa Indonesia
English
Kata Kunci