STRATEGI PENDIDIKAN PESANTREN DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 (Studi di Pondok Pesantren Amanatul Ummah Pacet Mojokerto)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pendidikan pesantren dalam menghadapi era Revolusi Industri 4.0 di Pondok Pesantren Amanatul Ummah Pacet Mojokerto. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan etnografi melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya tujuh strategi utama yaitu integrasi teknologi, pengembangan kurikulum, literasi digital, peningkatan kualitas tenaga pengajar, pendidikan multikultural, pembinaan kepemimpinan, dan penguatan karakter. Hasil implementasi menunjukkan peningkatan kemandirian santri, koneksi global, dan kesiapan menghadapi tantangan digital.