Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Kajian Pendidikan IPA

Artikel

• Efektivitas model pembelajaran conceptual understanding procedures terhadap peningkatan penguasaan konsep dan keterampilan proses sains siswa SMA pada materi elastisitas dan hukum Hooke

  Fuad Sulistio, Abdul Hakim, Shelly Efwinda

  1-12

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Profil kemampuan afektif siswa SMP pada mata pelajaran IPA ditinjau dari gaya belajar

  Aswar Anas, Septi Budi Sartika

  13-20

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh model pembelajaran e-learning berbantuan Google Classroom dan Zoom Cloud Meeting terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 6 Samarinda

  Nisa Nisa, Laili Komariyah, Muliati Syam

  21-30

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis audio-visual dengan aplikasi Powtoon untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa pada materi impuls dan momentum di SMK Negeri 6 Samarinda

  Ravena Hardyanti Thesarah, Lambang Subagiyo, Riskan Qadar

  31-40

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Analisis kemampuan pedagogical content knowledge (PCK) calon guru MI pada konsep IPA dalam menghadapi pendidikan abad 21

  Dudung Abdurrahman, Suci Nurmatin

  41-46

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Profil sikap terhadap sains mahasiswa calon guru dalam pembelajaran etnosains

  Shinta Purnamasari, Siti Nurawaliyah

  47-52

  • PDF (Bahasa Indonesia)