Vol 1, No 1 (2021)

Jurnal Kajian Pendidikan IPA

DOI: http://dx.doi.org/10.52434/jkpi.v1i1

Daftar Isi

Artikel

Efektivitas model pembelajaran conceptual understanding procedures terhadap peningkatan penguasaan konsep dan keterampilan proses sains siswa SMA pada materi elastisitas dan hukum Hooke
Fuad Sulistio, Abdul Hakim, Shelly Efwinda
PDF
1-12
Profil kemampuan afektif siswa SMP pada mata pelajaran IPA ditinjau dari gaya belajar
Aswar Anas, Septi Budi Sartika
PDF
13-20
Pengaruh model pembelajaran e-learning berbantuan Google Classroom dan Zoom Cloud Meeting terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 6 Samarinda
Nisa Nisa, Laili Komariyah, Muliati Syam
PDF
21-30
Penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis audio-visual dengan aplikasi Powtoon untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa pada materi impuls dan momentum di SMK Negeri 6 Samarinda
Ravena Hardyanti Thesarah, Lambang Subagiyo, Riskan Qadar
PDF
31-40
Analisis kemampuan pedagogical content knowledge (PCK) calon guru MI pada konsep IPA dalam menghadapi pendidikan abad 21
Dudung Abdurrahman, Suci Nurmatin
PDF
41-46
Profil sikap terhadap sains mahasiswa calon guru dalam pembelajaran etnosains
Shinta Purnamasari, Siti Nurawaliyah
PDF
47-52