Vol. 1 No. 1 (2022): JURNAL PGSD UNIGA

Artikel

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI TENTANG TANAH

  Yena Sumayana, Sutarman H, Melly Santisah

  1-11

  • Download (PDF) (Bahasa Indonesia)

• Paradigma Kompetensi Guru

  Hafsah M. Nur, Nurul Fatonah

  12-16

  • Download (PDF) (Bahasa Indonesia)

• HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

  Lina Novita, Siti Maulida Akhsan

  17-26

  • Download (PDF) (Bahasa Indonesia)

• IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI COVID-19 UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD

  Irfan Hilman, Hilda Dahlia

  27-35

  • Download (PDF) (Bahasa Indonesia)

• PENERAPAN MEDIA DRINKING STRAWS KANTONG BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA

  Hanny Latifah, Ani Yanti Ginanjar, Rina Marlina

  36-45

  • Download (PDF) (Bahasa Indonesia)

• Upaya Peningkatan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas IX Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jig Saw

  ely rahayuningsih

  46-55

  • Download (PDF) (Bahasa Indonesia)

• Penerapan Model PembelajaranProblem Based Learning untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

  euis siti aisah

  56-65

  • Download (PDF) (Bahasa Indonesia)

• Meningkatkan Metode Observasi yang Divariasikan Dengan LKS Word Square pada Materi Klasifikasi Hewan di kelas IX A SMPN 1 Paseh

  Ade Suswandi

  66-77

  • Download (PDF) (Bahasa Indonesia)

• Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri di Kelas IX-A SMPN 1 Tomo

  Syarifah syarifah

  78-87

  • Download (PDF) (Bahasa Indonesia)

• Metode Pembelajaran Imajinatif dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Mengarang Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas IX

  iyar sopariah

  88-95

  • DOwnload (PDF) (Bahasa Indonesia)