PENGARUH PENGGUNAAN METODE YANBU’A TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN
Hilda Ainissyifa, Karyana Karyana
Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perlunya peserta didik untuk memahami kemampuan membaca AL-Quran. Oleh karenanya perlu adanya metode dalam peningkatan kemampuan membaca Al-Quran. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan penggunaan metode Yanbu’a terhadap peningkatan kemampuan membaca Al-Quran. Penelitian dilaksanakan di Pesantren An-Nur Cilawu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriftip.
Kata Kunci : Metode yanbu’a, Membaca Al-Qur’an
Teks Lengkap:
DOwnload (PDF)
DOI:
http://dx.doi.org/10.52434/jpu.v16i2.2579
Refbacks
Saat ini tidak ada refbacks.
Jurnal Pendidikan UNIGA
Fakultas Pendidikan Islam dan Keguruan , Universitas Garut
Jalan Samarang. Nomor: 52.A Tarogong kaler - Garut 44151
Email : journal.pendidikan@uniga.ac.id
Download Template :
Visitor
<div class="statcounter"><a title="website statistics" href="https://statcounter.com/" target="_blank"><img class="statcounter" src="https://c.statcounter.com/12695470/0/24c51c25/0/" alt="website statistics" referrerPolicy="no-referrer-when-downgrade"></a></div>
View My Stats
Indexed by:
Supported by:
Tools
Copyright © journal.uniga.ac.id 2016
|
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License .