Vol 16, No 2 (2022)

Jurnal Pendidikan UNIGA

DOI: http://dx.doi.org/10.52434/jpu.v16i2

Daftar Isi

Jurnal Pendidikan UNIGA

Analisis Pembelajaran Dengan Desain Didaktik Sharing Task dan Jumping Task pada Materi Persilangan Monohibrid
Yayu Adawiyyah, Asep Irvan Irvani
Download (PDF)
592-602
Konsep Profesionalisme Guru Menurut Qs Al-Baqarah 31 (Analisis Ilmu Pendidikan Islam)
Yufi Mohammad Nasrullah, Aulia Rahman
Download (PDF)
603-613
Teknik Pembelajaran Guru Dalam Penerapan Karakter Di Masa Pandemi COVID-19 Pada Peserta Didik Kelas III C MI Fathul Iman Palangka Raya
Rada Rahmawati, Muhammad Iksan Affandi, Nenden Munawaroh, Rudi Akmal
Download (PDF)
614-622
Kearifan Lokal “Nyaneutâ€: Perspektif Etnosains dan Kaitannya dengan Pembelajaran IPA
Hentty Marisa Nurrubi, Vina Anggun Nurfadilah, Abdul Latip
Download (PDF)
623-635
Pelayanan Pengasuhan Anak Selama Masa Pandemi Covid-19 Di Taman Penitipan Anak
Diantifani Rizkita
Download (PDF)
634-643
Manajemen Sekolah Berbasis Pesantren Dalam Meningkatkan Mutu Lulusan
Ahmad Akbar, Raharjo Raharjo, Dadang Supriadi, Didin Wahidin, Hanafiah Hanafiah
Download (PDF)
644-659
Supervisi Akademik Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Madrasah (Studi di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Al-Anwar Kecamatan Pangkalan Banteng)
Agus Mulyanto, Iman Saifullah, Khoirul Anwar, Hadi Laksono, H Majeri, H Taufikurrahman, Budi Hermawan, Ali Mustofa, Taufik Taufik, H Ahd Fauzi, Ahmad Yani, Mulyono Mulyono, Muhammad Saleh Suaidy
Download (PDF)
660-674
PENGARUH PENGGUNAAN METODE YANBU’A TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN
Hilda Ainissyifa, Karyana Karyana
DOwnload (PDF)
675-685