PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN SEPAK BOLA BERBASIS PENDEKATAN FILANESIA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan sepak bola berbasis pendekatan Filanesia terhadap peningkatan kemampuan motorik kasar siswa kelas IV SDN 2 Wanajaya tahun ajaran 2025/2026. Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan motorik kasar siswa, seperti koordinasi gerak, keseimbangan, kelincahan, dan kemampuan menendang bola. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen jenis Pre-Eksperimental dengan desain One Group Pretest-Posttest. Sampel penelitian berjumlah 20 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan Test of Gross Motor Development-2 (TGMD-2). Teknik analisis data dilakukan melalui uji statistik deskriptif, uji normalitas, dan uji Paired Samples T-Test menggunakan SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan motorik kasar siswa setelah diberikan perlakuan berupa permainan sepak bola berbasis pendekatan Filanesia. Nilai rata-rata pre-test sebesar 55,90 meningkat menjadi 103,60 pada post-test. Hasil uji Paired Samples T-Test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat pengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan motorik kasar siswa. Dengan demikian, permainan sepak bola berbasis pendekatan Filanesia efektif digunakan sebagai alternatif pembelajaran pendidikan jasmani untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar siswa sekolah dasar.