PENGARUH TEKNIK DRIBBLING TERHADAP KETERAMPILAN PENGUASAAN BOLA DALAM PERMAINAN BOLA BASKET SISWA DI SMA NEGERI 17 GARUT

Abstrak

Pendidikan jasmani adalah proses interaksi antara peserta didik dan pendidik serta lingkungan yang dikelola melalui pengembangan pembelajaran pendidikan jasmani yang dilakukan secara sistematik, sehingga pembelajaran dapat berlangsung secara efektif, dan efisien menuju pembentukan manusia seutuhnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh modifikasi bola terhadap keterampilan SMAN 17 Garut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitia Quasi Exsperimental (Ekperimen semu). Latihan Dribbling  adalah suatu metode untuk membantu menyampaikan suatu proses pembelajaran atau memebrikan tujuan pembelajaran yang akan di berikan kepada peserta didik, modifikasi meliputi bentuk permainan, alat, dan proses pembelajaran lainnya. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMAN 17 Garut, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah 42 siswa. Penentu sampel dalam penelitian ini, menggunakan teknik porposive sampling. Untuk mengumpulkan data keterampilan Dribbling siswa penulis menggunakan observasi. Hasil pengujian analisis data diperoleh kesimpulan bahwa pengaruh modifikasi bola terhadap hasil gerak dasar dan bermian siswa terhadap permaian sepak bola, basket, dan Voli siswa SMAN 17 Garut sebesar 7,3% Sebanyak 42 siswa-siswi terdapat pengaruh yang signifikan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa pendidikan jasmani yang dirancang secara sistematis dapat lebih efektif dengan adanya modifikasi alat dan metode pembelajaran. Modifikasi bola terbukti berpengaruh positif dan signifikan dalam meningkatkan keterampilan dasar bermain, khususnya dalam Dribbling untuk permainan sepak bola, basket, dan voli di SMAN 17 Garut.