HUBUNGAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENAM IRAMA DENGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA SMP NEGERI 1 KARAWANG BARAT
DOI:
https://doi.org/10.52434/penjas.v5i2.44139Abstrak
Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan keaktifan siswa dalam pembelajaran senam irama dengan tingkat kebugaran jasmani siswa SMP Negeri 1 Karawang Barat. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII tahun ajaran 2025/2026 sebanyak 492 siswa, sedangkan sampel berjumlah 41 siswa kelas VIII J yang dipilih melalui random sampling. Keaktifan siswa diukur menggunakan angket skala Likert, sedangkan kebugaran jasmani diukur menggunakan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia. Data dianalisis melalui statistik deskriptif, uji normalitas, uji linearitas, korelasi Pearson, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata keaktifan siswa sebesar 82,04 dan rata-rata kebugaran jasmani sebesar 14,39. Koefisien korelasi sebesar 0,056 dengan signifikansi 0,729 menunjukkan hubungan positif sangat rendah dan tidak signifikan. Keaktifan siswa hanya berkontribusi 0,3% terhadap kebugaran jasmani. Dengan demikian, keaktifan siswa dalam pembelajaran senam irama tidak berhubungan signifikan dengan kebugaran jasmani siswa.



