PROFIL GURU: MEMBANGUN KARAKTER DAN KEPRIBADIAN
Abstrak
ومن ثم يمكن القول بأن نوعية الØياة ÙÙŠ مجتمع ما تتوق٠على نوعية الإعداد والتدريب الذى ÙŠØصل عليه المعلم ÙÙŠ هذا المجتمع. إن تØسين مستوى التعليمي والتربوي Ø£Ø¨Ø Ø¶Ø±ÙˆØ±Ø© لازمة لأØداث أي تقدم ولن يتيسر ذلك بدون أن ÙŠØتمل المعلم مكانا مرموقا ÙÙŠ النظام التعليمي والاجتماعي، ذلك أنه لا توجد مدرسة Ø£Ùضل من مدرسيها ولا يوجد منهج مدرسي يمكن أن يرتÙع Ùوق مستوى القائمين عليه تدريسا وتنÙيذا.
Teks Lengkap:
Download (PDF)Referensi
Arcaro, Jerome S. Pendidikan Berbasis Mutu. Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 2005
Atmodiwirio, Soebagio. Manajemen Pendidikan Indonesia, Jakarta: Ardadizya Jaya, 2000
Bachman, Edmund, Metode Belajar Berfikir Kritis dan Inovatif. Jakarta : Prestasi Pustaka, 2005
Buchori, Mochtar. Transformasi Pendidikan. Jakarta, Pustaka Sinar Harapan, 1995
Danim, Sudarwan, Inovasi Pendidikan dalam Upaya Peningkatan Profesionalisme Tenaga Kependidikan, Bandung : Pustaka Setia, 2000
Muhaimin, Nuansa Baru Pendidikan Islam, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2006
Nata, Abuddin., Manajemen Pendidikan, Jakarta: Kencana Prenada Media, 2007
Nawawi, Hadari, Administrasi Pendidikan, Jakarta: PT Gunung Agung, 1985
Permadi, Dadi, Manajemen Berbasis Sekolah dan Kepemimpinan Mandiri Kepala Sekolah. Bandung : Sarana Panca Karya Nusa, 2001
Tilaar,H.A.R., Manajemen Pendidikan Indonesia, Bandung: PT. Remaja RosdaKarya, 2006
Toto Suharto, Filsafat Pendidikan Islam, Jogjakarta: Ar-Ruzz Medida, 2006
DOI: http://dx.doi.org/10.52434/jp.v12i1.840
Refbacks
- Saat ini tidak ada refbacks.
Jurnal Pendidikan UNIGA
Fakultas Pendidikan Islam dan Keguruan, Universitas Garut
Jalan Samarang. Nomor: 52.A Tarogong kaler - Garut 44151
Email : journal.pendidikan@uniga.ac.id
Download Template :
Visitor
Indexed by:
Supported by:
Tools
Copyright © journal.uniga.ac.id 2016
|
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.