Muhadab A. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQH (Penelitian di MA Hidayatul Faizien Bayongbong). JPU [Internet]. 20 Februari 2017 [dikutip 21 Desember 2024];4(1):60-5. Tersedia pada: https://journal.uniga.ac.id/index.php/JP/article/view/37