Muhamad, Nurdin. “Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Dan Ketelitian Mahasiswa”. Jurnal Pendidikan UNIGA 11, no. 2 (Mei 21, 2017): 153–163. Diakses Desember 22, 2024. https://journal.uniga.ac.id/index.php/JP/article/view/158.