Anisa Rahayu, N. C. (2025) “Efektivitas Teori Belajar Kognitif Melalui Peta Pikiran Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar”, Jurnal Pendidikan UNIGA, 19(1), pp. 98–106. doi: 10.52434/jpu.v19i1.42508.