Nurhayani, I. (2017) “PENGARUH PENGGUNAAN METODE BERCERITA TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA”, Jurnal Pendidikan UNIGA, 4(1), hlm. 54–59. doi: 10.52434/jp.v4i1.36.