Hilman, I. (2017) “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar”, Jurnal Pendidikan UNIGA, 11(2), hlm. 144–152. doi: 10.52434/jp.v11i2.159.