Fathullah, Ahmad. 2018. “Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Mengimplementasikan Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Di Kelas Melalui Supervisi Klinis”. Jurnal Pendidikan UNIGA 12 (1):64-77. https://doi.org/10.52434/jp.v12i1.838.