Sariyati, Ice. 2017. “Efektivitas Penggunaan Metode Total Physical Response Dalam Meningkatkan Penguasaan Vocabulary Bahasa Inggris Pada Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan UNIGA 11 (1):38-49. https://doi.org/10.52434/jp.v11i1.27.