NURHAYATI, Enur. PENGARUH PENGGUNAAN METODE QUANTUM WRITING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA (Studi Eksperimen di Kelas 1 MI Assibyan Singajaya). Jurnal Pendidikan UNIGA, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 26–30, 2017. DOI: 10.52434/jp.v4i1.32. Disponível em: https://journal.uniga.ac.id/index.php/JP/article/view/32. Acesso em: 21 des. 2024.