Fathullah, A. (2018). Upaya Peningkatan Kompetensi Guru dalam Mengimplementasikan Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Di Kelas Melalui Supervisi Klinis. Jurnal Pendidikan UNIGA, 12(1), 64–77. https://doi.org/10.52434/jp.v12i1.838