Purnamasari, S., & Nurawaliyah, S. (2023). Studi Literatur: Penilaian Kompetensi Keberlanjutan dan Hasil Belajar Education for Sustainable Development (ESD). Jurnal Pendidikan UNIGA, 17(1), 686–698. https://doi.org/10.52434/jpu.v17i1.2553