[1]
ISWANDA, V. 2025. Analisis Kemampuan Bernalar Matematika Siswa Sekolah Dasar Pada Soal Cerita Materi Bangun Datar. Jurnal Pendidikan UNIGA. 19, 1 (Jun. 2025), 63–72. DOI:https://doi.org/10.52434/jpu.v19i1.42684.