Evandari Analia, R. 2017. PENGARUH PENERAPAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 3 PADA MATA PELAJARAN PAI DENGAN MATERI SHOLAT (Penelitian Di SDN Kersamenak II Tarogong Kidul). Jurnal Pendidikan UNIGA. 4, 1 (Feb 2017), 32–38. DOI:https://doi.org/10.52434/jp.v4i1.33.