ZAHWA, S. et al. 2024. Pengaruh Konten TikTok @sejarahseru.id Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Minat Belajar Sejarah Pada Materi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia di Kelas XI SMA Negeri 2 Pandeglang. Jurnal Pendidikan UNIGA. 18, 2 (Nov. 2024), 152. DOI:https://doi.org/10.52434/jpu.v18i2.4143.