[1]
Nurhayati, E. 2017. PENGARUH PENGGUNAAN METODE QUANTUM WRITING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA (Studi Eksperimen di Kelas 1 MI Assibyan Singajaya). Jurnal Pendidikan UNIGA. 4, 1 (Feb 2017), 26–30. DOI:https://doi.org/10.52434/jp.v4i1.32.