[1]
Adawiyyah, Y. and Irvani, A.I. 2022. Analisis Pembelajaran Dengan Desain Didaktik Sharing Task dan Jumping Task pada Materi Persilangan Monohibrid. Jurnal Pendidikan UNIGA. 16, 2 (Nov. 2022), 592–602. DOI:https://doi.org/10.52434/jpu.v16i2.1797.