Upaya Guru Dalam Pembentukan Karakter Siswa melalui Metode Pembiasaan di SDIT Harapan Bunda Purwokerto

Penulis

  • Galih Prayoga STAIS Majenang

DOI:

https://doi.org/10.52434/jpu.v18i1.3844

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji upaya yang dilaksanakan oleh guru dalam pembentukan karakter siswa melalui metode pembiasaan di SDIT Harapan Bunda Purwokerto. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian lapangan dengan analisis data menggunakan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui observasi langsung, wawancara dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan karakter siswa di SDIT Harapan Bunda Purwokerta dengan metode pembiasaan sudah berjalan dengan baik. Pelaksanaan pembentukan karakter sudah memiliki kurikulum yang jelas serta dilaksanakan secara konsisten oleh semua pihak yang terlibat. Metode ini berjalan dengan baik dan mampu membetuk karakter siswa secara bertahap melalui kegiatan yang dilaksanakan setiap hari, minggu, dan bulanan.

Referensi

Abdullah Idi, Toto Suharto. (2006). Revitalisasi Pendidikan Islam. Yogyakarta: Tiara Wacana.

Abdul Malik Karim Amrullah dan Djumransjah. (2007). Pendidikan Islam. Menggali “Tradisi” Mengukuhkan Eksistensi. UIN-Malang Press.

Akhyar dan Sutrawati. (2021). Implementasi Metode Pembiasaan Dalam Membentuk Karakter Religius Anak. Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan. 18(2), 132-146.

Creswell, J. W. (2010). Research design: pendekatan kualitatif, kuantitatif, dan mixed. Yogjakarta: PT Pustaka Pelajar.

Dharma Kesuma. (2012). Pendidikan Karakter Kajian Teori dan Praktik di. Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Daradjat, Zakiah dkk. (2006). Ilmu Pendidikan Islam, cet. 6. Jakarta: Bumi Aksara.

Kasmadi dan Nia Sri Sunariah. (2013). Panduan Modern Penelitian Kuantitatif. Bandung: Alfabeta.

Mubin dan Furqon. (2023). Pelaksanaan Program Pembiasaan Keagamaan Dalam Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik. Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA). 3(1). 78-88.

Mulyana, D. (2006). Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung: PT. Rosda Karya Bandung.

Unduhan

Diterbitkan

2024-06-30

Cara Mengutip

Prayoga, G. (2024). Upaya Guru Dalam Pembentukan Karakter Siswa melalui Metode Pembiasaan di SDIT Harapan Bunda Purwokerto. Jurnal Pendidikan UNIGA, 18(1), 109–116. https://doi.org/10.52434/jpu.v18i1.3844

Terbitan

Vol 18 No 1 (2024): Jurnal Pendidikan UNIGA

Bagian

Jurnal Pendidikan UNIGA

Lisensi

Pemberitahuan Hak Cipta Penulis yang menerbitkan dengan jurnal ini setuju dengan ketentuan berikut: 1. Penulis mempertahankan hak cipta dan memberikan jurnal hak publikasi pertama dengan karya yang secara bersamaan dilisensikan di bawah Lisensi Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional (CC BY-SA 4.0) yang memungkinkan orang lain berbagi karya dengan pengakuan kepenulisan dan publikasi awal di jurnal ini. 2. Penulis dapat membuat perjanjian kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi karya yang diterbitkan di jurnal (misalnya, mengirimkannya ke repositori institusi atau menerbitkannya dalam buku), dengan pengakuan publikasi awal di jurnal ini. 3. Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusi atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena dapat menghasilkan pertukaran produktif, serta kutipan karya yang lebih awal dan lebih besar (Lihat Efek Akses Terbuka).